PENGARUH MODEL CONTEXTUAL TEACHING LEARNING (CTL) BERBANTU MEDIA FOTONOVELA BERBASIS KEARIFAN LOKAL TERHADAP KEMAPMUAN BERPIKIR KRITSI PESRTA DIDIK KELAS III (Studi Eksperimen di SD Negeri Bibisluhur 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2018/2019)

Text

PENGARUH MODEL CONTEXTUAL TEACHING LEARNING (CTL) BERBANTU MEDIA FOTONOVELA BERBASIS KEARIFAN LOKAL TERHADAP KEMAPMUAN BERPIKIR KRITSI PESRTA DIDIK KELAS III (Studi Eksperimen di SD Negeri Bibisluhur 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2018/2019)

Ratih Aryadiningtyas - Nama Orang; Dra Lydia Ersta Kusumaningtyas, M.Pd - Nama Orang; Ema Butsi Prihastari, S.Pd, M.Pd. - Nama Orang; DRA SRI HARTINI MPD - Nama Orang;

Informasi Detail

No. Panggil: SKIP.PGSD 371.3 Rat p II-2019
Tanggal: 2019-06-29
Subjek: METODE BELAJAR

Link File

PENGARUH MODEL CONTEXTUAL TEACHING LEARNING (CTL) BERBANTU MEDIA FOTONOVELA BERBASIS KEARIFAN LOKAL TERHADAP KEMAPMUAN BERPIKIR KRITSI PESRTA DIDIK KELAS III (Studi Eksperimen di SD Negeri Bibisluhur 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2018/2019) [Other Resource Link]