Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 25 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=Oktiana Handini, S.Pd, ...
# Debug Box 
/var/www/opac/repo/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"

Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"

SQL ⚙️: array:2 [
  "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select ba.biblio_id from biblio_author as ba left join mst_author as ma on ba.author_id=ma.author_id where ma.author_name like ?))"
  "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select ba.biblio_id from biblio_author as ba left join mst_author as ma on ba.author_id=ma.author_id where ma.author_name like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 0"
]

Bind Value ⚒️: array:1 [
  0 => "%Oktiana Handini, S.Pd, M.Pd%"
]
1 2 3 Berikutnya Hal. Akhir
cover
ANALISIS PERAN GURU SEBAGAI FASILITATOR DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK INTEGRATIF…
Komentar Bagikan
DRA SRI HARTINI MPDDrs AR KOESDYANTHO MPd KONSOktiana Handini, S.Pd, M.PdALMAS SOBIRIN

ujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Untuk mengetahui peran guru sebagai fasilitator dalam pembelajaran tematik integratif kelas III Sekolah Dasar Negeri Tempel Surakarta. 2) Untuk mengetahui apakah guru sudah optimal dalam mengimplementasikan perannya sebagai fasilitator dalam pembelajaran tematik integratif kelas III Sekolah Dasar Negeri Tempel Surakarta. Penelitian ini dilak…

Tanggal
2021-03-05
No. Panggil
SKIP.PGSD 371.3 Alm a I-2021
cover
ANALISIS PENGGUNAAN METODE DISKUSI PADA MATERI IPS DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK…
Komentar Bagikan
Oktiana Handini, S.Pd, M.PdDra Lydia Ersta Kusumaningtyas, M.PdDr SRI HANDAYANI SPd MHumAPRELIA SURYANINGSIH

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis penggunaan metode diskusi pada materi IPS dalam pembelajaran tematik integratif pada peserta didik kelas V Sekolah Dasar Negeri Kadipiro No.144 Surakarta. Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Dasar Negeri Kadipiro No.144 Surakarta. Subjek dalam penelitian ini adalah 10 peserta didik kelas V Sekolah Dasar Negeri Kadipiro No.144 Surakarta.

Tanggal
2020-12-28
No. Panggil
SKIP.PGSD 371.3 Apr a I-2021
cover
ANALISIS MANAJEMEN PEMBELAJARAN TEMATIK INTEGRATIF SECARA ONLINE DI MASA PAND…
Komentar Bagikan
Drs AR KOESDYANTHO MPd KONSDr HERA HERU SS MPdOktiana Handini, S.Pd, M.PdBAYU SEPTIAN ANURAGA

ANALISIS MANAJEMEN PEMBELAJARAN TEMATIK INTEGRATIF SECARA ONLINE DI MASA PANDEMI COVID-19 OLEH GURU KELAS IV SD NEGERI KESTALAN 5 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Tanggal
2021-03-06
No. Panggil
SKIP.PGSD 371.3 Bay a I-2021
cover
ANALISIS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE (TTW) DALAM PEMB…
Komentar Bagikan
Drs AR KOESDYANTHO MPd KONSOktiana Handini, S.Pd, M.PdDR SITI SUPENI SH MPDYULITA

Tujuan penelitian ini adalah: 1)Melihat penerapan model pembelajaran 2) Untuk mengetahui kendala yang dialami guru dan peserta didik, serta 3) Untuk Mengetahui tindakan yang dilakukan guru dan peserta didik agar dapat meminimalisir kesulitan yang dialami. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Januari 2020-Januari 2021. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitati…

Tanggal
0000-00-00
No. Panggil
SKIP.PGSD 371.3 Yul a I-2021
cover
ANALISIS PENERAPAN GERAKAN LITERASI SEKOLAH (GLS) PADA PEMBELAJARAN TEMATIK I…
Komentar Bagikan
Oktiana Handini, S.Pd, M.PdDrs Yusuf SH MPdDrs AR KOESDYANTHO SPd MPd KONSTABITA LIANA KRISTIANTI

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui 1) Untuk mengetahui penerapan tahapan Gerakan Literasi Sekolah (GLS) pada peserta didik kelas V SD Kristen Banjarsari Surakarta, 2) Untuk mengetahui dampak penerapan Gerakan Literasi Sekolah (GLS) pada peserta didik kelas V SD Kristen Banjarsari Surakarta, 3) Untuk mengetahui semangat belajar peserta didik kelas V SD Kristen Banjarsari Surakart…

Tanggal
2020-07-24
No. Panggil
SKIP.PGSD 371.4 Tab a II-2020
cover
ANALISIS PENGGUNAAN METODE PROBLEM SOLVING DENGAN MEDIA GAMBAR DALAM PEMBELAJ…
Komentar Bagikan
DRA SRI HARTINI MPDOktiana Handini, S.Pd, M.PdDrs AR KOESDYANTHO SPd MPd KONSBETTY ANGGRAENI MULYAWATI

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui 1) kesiapan guru kelas V B tentang penggunaan metode problem solving dengan media gambar pada pembelajaran tematik integratif, 2) tanggapan atau interagsi peserta didik dengan menggunakan metode problem solving dengan media gambar di kelas pada pembelajaran tematik integratif. Penelitian ini dilakukan pada bulan Januari-Agustus 2020 di SD Negeri Kest…

Tanggal
2020-08-22
No. Panggil
SKIP.PGSD 371.4 Bet a II-2020
cover
ANALISIS PENERAPAN METODE DISCOVERY LEARNING DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK INTEG…
Komentar Bagikan
DRA SRI HARTINI MPDOktiana Handini, S.Pd, M.PdDrs AR KOESDYANTHO SPd MPd KONSSTELLA ARUM SARI

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui 1) langkah-langkah penerapan metode Discovery Learning dalam pembelajaran tematik integratif kelas V SDN Purworejo No. 35 Surakarta Tahun Pelajaran 2019/2020, 2) kendala dalam menerapkan metode Discovery Learning dalam pembelajaran tematik integratif, 3) tantangan guru dalam menerapkan metode Discovery Learning dalam pembelajaran tematik integr…

Tanggal
2020-08-22
No. Panggil
SKIP.PGSD 371.4 Ste a II-2020
1 2 3 Berikutnya Hal. Akhir