Skip to main content
REPOSITORY UNIVERSITAS SLAMET RIYADI
REPOSITORY
  • ホーム
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Staff Area
  • メンバーエリア
  • 選ぶ言語 :
    English Indonesian Japanese

REPOSITORY

Ctrl K
ホーム検索
見つかる 10.236 titles
# Debug Box
/var/www/opac/repo/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [
  "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0"
  "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 order by b.last_update desc limit 10 offset 10040"
]
Bind Value ⚒️: []
First Page Previous 1001 1002 1003 1004 1005 Next Last Page
cover
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SINEKTIK MELALUI TEKNIK PREDICT, OBSERVE, EXPLAIN…
Comment Share
RATNA WIDYANINGRUM SPd MPdDr. Soewalni S., M.PdRIRIH SETYO UTAMI

Penelitian ini bertujuan mengetahui ada tidaknya pengaruh penerapan model pembelajaran sinektik melalui teknik Predict, Observe, Explain (POE) terhadap daya juang peserta didik kelas V pada pembelajaran tematik integratif SD Negeri 1 Tambirejo Tahun Pelajaran 2018/2019.

Tanggal
2019-07-31
請求記号
SKIP.PGSD 371.3 RI P II-2019
cover
PENGARUH MEDIA KOMIK BERBASIS ETNOMATEMATIKA TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI MATE…
Comment Share
Dr. Hera Heru Sri Suryanti, MPdEma Butsi Prihastari, S.Pd, M.Pd.IDA SUTRISNI

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh media komik berbasis etnomatematika terhadap kemampuan literasi matematika peserta didik kelas IV materi keliling dan luas bangun datar persegi, persegi panjang, dan segitiga di SD Negeri Tempel Surakarta Tahun Pelajaran 2018/2019

Tanggal
2019-07-29
請求記号
SKIP.PGSD 371.3 Ida p II-2019
cover
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS FLASH 8 TERHADAP PRESTASI BEL…
Comment Share
Dr. Anita Trisiana, S.Pd., M.HTAUFIK NURHIDAYATDARYONO, S.Pd., S.Kom.

Tanggal
2019-07-31
請求記号
SKIP.PTI 371.36 Tau p II-2019

Tanggal
2019-07-31
請求記号
SKIP.PTI 371.36 Tau p II-2019
cover
PENGARUH LAYANAN INFORMASI ETIKA KOMUNIKAIS TERHADAP SIKAP SOPAN SANTUN PESER…
Comment Share
Dr Hera Heru SS SPd MPdDra Lydia Ersta Kusumaningtyas, M.PdDRA SRI HARTINI M PDTITIK HARJANTI

Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh layanan informasi etika komunikasi terhadap sikap sopan santun peserta didik kelas VII C di SMP Negeri 2 Tasikmadu Karanganyar tahun pelajaran 2018/2019.

Tanggal
2019-05-17
請求記号
SKIP.BK 175 Tit p II-2019
cover
PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KLASIKAL MENGGUNAKAN MEDIA FILM TERHADAP PENINGKAT…
Comment Share
Dr Hera Heru SS SPd MPdDra LYDIA ERSTA K SPd MPdEKO ADI PUTRO SPd MPdISNAINI RAHMAH QODRIYATUN

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya Pengaruh Layanan Bimbingan Klasikal Menggunakan Media Film Terhadap Peningkatan Kerjasama Siswa Pada Kelas X IPS 3 di MAN 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2018/2019

Tanggal
2019-05-27
請求記号
SKIP.BK 371.3 Isn p II-2019
cover
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF NUMBER HEAD TOGETHER BERBASIS SCIENTI…
Comment Share
DRA SRI HARTINI MPDAnggit GrahitoWicaksono, S. Pd, M. PdDrs Yusuf SH MPdPungky Ayuk Islaminingtyas

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah model pembelajaran kooperatif Number Head Together berbasis Scientific Approachmampu meningkatkan keterampilan kolaborasi peserta didik pada Tema 9 Benda-Benda di Sekitar Kita Subtema 2 Pembelajaran 5 pada peserta didik kelas V SD Negeri Kauman No.27 Surakarta Tahun Pelajaran 2018/2019.

Tanggal
2019-07-31
請求記号
SKIP.PGSD 371.36 Pun p II-2019
cover
PENGARUH METODE DEMONSTRASI BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP PEMAHAMAN …
Comment Share
Dr Hera Heru SS SPd MPdDRA SRI HARTINI MPDAnggit GrahitoWicaksono, S. Pd, M. PdIHWANUDIN

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Penggunaan Metode Demonstrasi Berbasis Pendekatan Saintifik TerhadapPemahaman Konsep Tema 7 (Peristiwa Dalam Kehidupan) Subtema1 (Peristiwa Kebangsaan Masa Penjajahan) Peserta Didik Kelas V SD N Bibisluhur 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2018/2019.

Tanggal
2019-06-11
請求記号
SKIP.PGSD 371.3 Ihw p II-2019
cover
PENGARUH LAYANAN INFORMASI MENGGUNAKAN TEKNIK SOSIODRAMA TERHADAP PENINGKATAN…
Comment Share
DRA SRI HARTINI MPDDra LYDIA ERSTA K SPd MPdDrs AR KOESDYANTHO SPd MPd KONSAulia Purdyanti

Tujuan penelitian ini adalah mengetahui pengaruh layanan informasi menggunakan teknik sosiodrama terhadap peningkatan hubungan sosial pada siswa terisolir kelas X IPS MAN 1 Surakarta tahun pelajaran 2018/2019.

Tanggal
2019-05-27
請求記号
SKIP.BK 370.114 Aul p II-2019
cover
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PETA UNTUK PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DID…
Comment Share
DRA SRI HARTINI MPDDra LYDIA ERSTA K SPd MPdMukhlis Mustofa S.Pd, M.Pd, M.PdPupus Febriana Wahyu Winata

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh penggunaan Media Peta pada peningkatan prestasi belajar peserta didik pada pembelajaran IPS kelas IV SD IT Ar-Rahman Sukoharjo.

Tanggal
2019-06-12
請求記号
SKIP.PGSD 371.3 Pup p II-2019
cover
PENGARUH LAYANAN INFORMASI MELALUI MEDIA SOSIAL TERHADAP SIKAP PENYESUAIAN DI…
Comment Share
Dr Hera Heru SS SPd MPdDRA SRI HARTINI MPDDrs AR KOESDYANTHO SPd MPd KONSNurrani Wahyu Istiqomah

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh layanan informasi melalui media sosial terhadap sikap penyesuaian diri pada siswa kelas X TITL di SMK Negeri 1 Miri tahun pelajaran 2018/2019

Tanggal
2019-05-17
請求記号
SKIP.BK 371.3 Nur p II-2019
First Page Previous 1001 1002 1003 1004 1005 Next Last Page
Filter by
Refine search results by criteria
  • Publication Year
    To
  • 状況
  • Attachment
  • 著作集タイプ
  • General Material Designation
    See More
  • 場所
  • 言語
Sort by
Choose sorting order for search results
View Mode
Choose display layout style
Simple
Compact list view without cover thumbnails
List
Detailed list view with book cover thumbnails
Grid
Modern card grid view layout
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • メンバーエリア

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.


Keep SLiMS Alive Contribute

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS & template by FEB UI
進行捜索

Select the topic you are interested in

  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • 言語
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Bagikan Koleksi

WhatsApp
Facebook
Twitter / X
Telegram
LinkedIn
Email
Link copied!
Scan for Link

ホーム
News
メンバーエリア
Help
More
More Menu
Information Librarian Staff Area
選ぶ言語
Library Information Lisensi SLiMS Tentang SLiMS Model Pengembangan Open Source Modul yang Tersedia
Library Information Lisensi SLiMS Tentang SLiMS Model Pengembangan Open Source Modul yang Tersedia
Library Information

Contact Information

Address : 
Jl. SUmpah Pemuda No. 18 Joglo, Banjarsari, Surakarta
Phone Number : 
(021) 5711144 
Fax Number : 
(0271) 853839

Opening Hours

Monday - Friday : 
Open : 08.00 AM
Close : 17.00 PM 
Saturday : 
Open : 08.00 AM
Close : 16.00 PM

Collections

We have many types of collections in our library, range from Fictions to Sciences Material, from printed material to digital collections such CD-ROM, CD, VCD and DVD. We also collect daily serials publications such as newspaper and also monthly serials such as magazines.

Library Membership

To be able to loan our library collections, you must first become library member. There is terms and conditions that you must obey.

Layanan Chat WhatsApp Service Hours: Senin - Jumat (08:00 - 16:00)
Pustakawan
Halo, ada yg bisa kami bantu ?
Pratinjau Tema
Pratinjau Langsung. Masuk sebagai admin untuk menyimpan perubahan.
1Identitas Tampilan
Gunakan generator SVG pilihan Anda, lalu tempelkan hasilnya pada pengaturan background.
Pengaturan Gambar Latar Rekomendasi: Crop + Keterbacaan Tinggi
Generate Warna via AI (ChatGPT/Gemini/AI Lainnya):
Langkah Singkat: Klik Salin Prompt ➔ Tempel di AI ➔ Salin balasan AI ➔ Klik Tempel Palette.
Format manual: TERANG | GELAP
#1e3a8a;#3b82f6;#10b981;#f3f4f6;#ffffff;#1f2937;#4b5563 | #0f172a;#1e293b;#10b981;#0f172a;#1e293b;#f9fafb;#94a3b8
2Beranda dan Pencarian

Saat logo dan nama library berada di atas kotak pencarian, judul pencarian kustom tidak diperlukan dan akan disembunyikan.

3Bagian Beranda
Tampilkan / Sembunyikan Seksi Beranda
4Navigasi dan Bahasa

Gunakan editor terstruktur agar label, URL, dan ikon mudah diatur dengan aman. Nilai tersimpan otomatis dalam format TInfo.

Menu Navbar

Setiap menu memiliki label, URL, dan ikon pilihan.

表示名URLIkon

Shortcut Topic

Atur nama topic, URL pencarian, dan ikon topic.

表示名URLIkon

Bahasa Aktif

Pilih bahasa yang ditampilkan di menu bahasa OPAC.

5Pengaturan Lanjutan
General & Layout

Gunakan format internasional tanpa tanda + atau spasi, misalnya 628123456789.

Format: nama pengirim; pesan singkat. Contoh: Pustakawan; Halo, ada yang bisa kami bantu?

Navigation Bar

Pisahkan nama field dengan koma, misalnya: name,member_id,institution.

Homepage & Content

Tulis satu teks singkat untuk running text; tidak perlu format khusus.

Isi angka jumlah item, misalnya 5.

Isi angka batas karakter; gunakan 0 agar tidak dibatasi.

Footer & Social Media

Tempel URL embed Google Maps lengkap (https://www.google.com/maps/embed...).

Isi angka tinggi peta dalam piksel, misalnya 420.

Tulis alamat atau kontak. Gunakan <br> untuk pindah baris.

Display & Detail Pages

Satu username per baris atau titik koma. Posisi opsional: username (Pustakawan).

Isi angka batas karakter judul, misalnya 100.

Masukkan karakter pemisah judul paralel, misalnya =.

Visitor / Guestbook

Format: kode(label); kode(label); other. Contoh: feb(Fakultas Ekonomi); fpsi(Psikologi); other.

Pilih ikon setiap langkah pada editor. Format aman: satu langkah per baris dengan ikon | judul | keterangan. Jika editor menghapus Enter, gunakan ;; sebagai pemisah antar langkah. HTML kartu .inst-step atau marker 1., 2., 3. juga dipisah otomatis. Contoh: fas fa-book | Masuk ke Portal Perpustakaan | Buka portal dan masuk.;; fas fa-qrcode | Scan atau Ketik | Arahkan QR atau ketik nomor anggota.;; fas fa-check | Konfirmasi Berhasil | Pastikan kunjungan berhasil.

Tidak ada pengaturan TInfo yang cocok.