Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbasis Tpack Terhadap Keterampilan Literasi Pembelajaran Ipas Kelas IV SD Negeri Madyotaman No 38 Surakarta Tahun Pelajaran 2022/2023 | REPOSITORY

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

No image available for this title

Penanda Bagikan

Text

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbasis Tpack Terhadap Keterampilan Literasi Pembelajaran Ipas Kelas IV SD Negeri Madyotaman No 38 Surakarta Tahun Pelajaran 2022/2023

Anis Tri Utami - Nama Orang; Dr. Sri Handayani, S.Pd., M.Hum - Nama Orang; Dr. Oktiana Handini, S.Pd., M.Pd. - Nama Orang;

Informasi Detail

No. Panggil: SKIP.PGSD 371.3 Ani p II-2023
Tanggal: 2023-07-31
Subjek: BASED LEARNING

Link File

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbasis Tpack Terhadap Keterampilan Literasi Pembelajaran Ipas Kelas IV SD Negeri Madyotaman No 38 Surakarta Tahun Pelajaran 2022/2023