i HALAMAN JUDUL PENGARUH MODEL PEMBELAJARA...
RIZKA OKTAVIANTO; Dr ANITA TRISIA...
No. Panggil
SKIP.PGSD 371.3 Riz p I-2020
Ketersediaan
My Library
1/1
Item Detail (1) - My Library
KodeNo. PanggilLokasiStatus
231I2020SKIP.PGSD 371.3 Riz p I-2020My Library
Scan for Link
Text

i HALAMAN JUDUL PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING DENGAN MEDIA PETA TERHADAP HASIL BELAJAR TEMATIK INTEGRATIF PADA PESERTA DIDIK KELAS IV SDN 03 BANGSRI KECAMATAN KARANGPANDAN TAHUN PELAJARAN 2018/2019

RIZKA OKTAVIANTODr ANITA TRISIANA SPd MHDrs AR KOESDYANTHO MPd KONSMukhlis Mustofa S.Pd, M Pd
Deskripsi
Rizka Oktavianto. Pengaruh Model Pembelajaran Mind Mapping Dengan Media Peta Terhadap Hasil Belajar Tematik Integratif Pada Peserta Didik Kelas IV SDN 03 Bangsri Kecamatan Karangpandan Tahun Pelajaran 2018/2019. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Slamet Riyadi Surakarta. Februari 2020.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model Pembelajaran Mind Mapping Dengan Media Peta Terhadap Hasil Belajar Tematik Integratif Pada Peserta Didik Kelas IV SDN 03 Bangsri Kecamatan Karangpandan Tahun Pelajaran 2018/2019
Informasi Detail
Penerbit
surakarta.,
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
2020-02-14
Klasifikasi
371.3
Edisi
0
Subjek
METODE BELAJAR
Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar