PENGARUH PENGGUNAAN MODEL THINK-TALK-WRITE...
YOGA ADI PRATAMA; Dr SUTOYO MPd; ...
請求記号
SKIP.PGSD 371.3 Yog p I-2020
状況
My Library
1/1
Item Detail (1) - My Library
Code請求記号場所Status
218I2020SKIP.PGSD 371.3 Yog p I-2020My Library
Scan for Link
Text

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL THINK-TALK-WRITE (TTW) TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS V SD N 1 JAMBUKIDUL CEPER KLATEN TAHUN PELAJARAN 2019/2020

YOGA ADI PRATAMADr SUTOYO MPdMukhlis Mustofa, S. Pd, M. Pd, M. PdDRA SRI HARTINI M PD
内容記述
Yoga Adi Pratama. PENGARUH PENGGUNAAN MODEL THINK-TALK-WRITE (TTW) TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS V SD N 1 JAMBUKIDUL CEPER KLATEN TAHUN PELAJARAN 2019/2020. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Slamet Riyadi Surakarta. Maret 2020.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model Think Tolk Write terhadap hasil belajar peserta didik pembelajaran tematik integratif kelas V Negeri I Jambu Kidul Klaten Tahun Pelajaran 2019/2020.
Detail Information
公開者
surakarta.,
言語
Indonesia
ISBN/ISSN
2020-03-07
分類
371.3
刊行
0
キーワード
METODE BELAJAR
添付ファイル
Comments
You must be logged in to post a comment