PENGARUH PENGGUNAAN MODEL THINK-TALK-WRITE...
YOGA ADI PRATAMA; Dr SUTOYO MPd; ...
Call Number
SKIP.PGSD 371.3 Yog p I-2020
Availability
My Library
1/1
Item Detail (1) - My Library
CodeCall NumberLocationStatus
218I2020SKIP.PGSD 371.3 Yog p I-2020My Library
Scan for Link
Text

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL THINK-TALK-WRITE (TTW) TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS V SD N 1 JAMBUKIDUL CEPER KLATEN TAHUN PELAJARAN 2019/2020

YOGA ADI PRATAMADr SUTOYO MPdMukhlis Mustofa, S. Pd, M. Pd, M. PdDRA SRI HARTINI M PD
Description
Yoga Adi Pratama. PENGARUH PENGGUNAAN MODEL THINK-TALK-WRITE (TTW) TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS V SD N 1 JAMBUKIDUL CEPER KLATEN TAHUN PELAJARAN 2019/2020. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Slamet Riyadi Surakarta. Maret 2020.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model Think Tolk Write terhadap hasil belajar peserta didik pembelajaran tematik integratif kelas V Negeri I Jambu Kidul Klaten Tahun Pelajaran 2019/2020.
Detail Information
Publisher
surakarta.,
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
2020-03-07
Classification
371.3
Edition
0
Subject(s)
METODE BELAJAR
File Attachment
Comments
You must be logged in to post a comment