Peningkatan Literasi Peserta Didik dalam Pembelajaran Tematik Integratif Melalui Model Pembelajaran Role Playing pada Peserta Didik Kelas II MI Muhammadiyah Bolon Tahun Pelajaran 2018/2019 | REPOSITORY

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

No image available for this title

Penanda Bagikan

Text

Peningkatan Literasi Peserta Didik dalam Pembelajaran Tematik Integratif Melalui Model Pembelajaran Role Playing pada Peserta Didik Kelas II MI Muhammadiyah Bolon Tahun Pelajaran 2018/2019

Arwinda Kartika Puspa - Nama Orang; Dr. Sugiaryo, SH., MH., M.Pd. - Nama Orang; Oktiana Handini, S.Pd., M.Pd. - Nama Orang; Dra. Sri Hartini, M.Pd. - Nama Orang;

Informasi Detail

No. Panggil: SKIP.PGSD 371.3 Arw p II-2019
Tanggal: 2019-06-29
Subjek: TEKNIK PEMBELAJARAN

Link File

Peningkatan Literasi Peserta Didik dalam Pembelajaran Tematik Integratif Melalui Model Pembelajaran Role Playing pada Peserta Didik Kelas II MI Muhammadiyah Bolon Tahun Pelajaran 2018/2019 [Other Resource Link]