Skip to main content
REPOSITORY UNIVERSITAS SLAMET RIYADI
REPOSITORY
  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Staff Area
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Inggris Bahasa Indonesia Bahasa Jepang

REPOSITORY

Ctrl K
BerandaCari
Ditemukan 31 for: author=SOEWALNI SOEKIRNO
# Debug Box
/var/www/opac/repo/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [
  "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select ba.biblio_id from biblio_author as ba left join mst_author as ma on ba.author_id=ma.author_id where ma.author_name like ?))"
  "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select ba.biblio_id from biblio_author as ba left join mst_author as ma on ba.author_id=ma.author_id where ma.author_name like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 20"
]
Bind Value ⚒️: array:1 [
  0 => "%SOEWALNI SOEKIRNO%"
]
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 Berikutnya Hal. Akhir
Unduh MARC Sitasi
Tambahkan ke dalam keranjang
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA KONSEP ENERGI DAN PENGGUNAANNYA...
  • 2016-09-10
  • SKIPPGSD 37136 WID P
  • Eksemplar tidak tersedia
Unduh MARC Sitasi
Tambahkan ke dalam keranjang
HUBUNGAN PEMBERIAN PENGUATAN DALAM PEMBELAJARAN DENGAN SIKAP BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS II...
  • 2016-09-10
  • SKIPPGSD 3727 PUS H
  • Eksemplar tidak tersedia
Unduh MARC Sitasi
Tambahkan ke dalam keranjang
PENGARUH PENDEKATAN REALISTIK TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP BANGUN DATAR MATA PELAJARAN MATEMATIKA...
  • 2016-09-10
  • SKIPPGSD 3727 YUL P
  • Eksemplar tidak tersedia
Unduh MARC Sitasi
Tambahkan ke dalam keranjang
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA PEMBELAJARAN TEMATIK INTEGRATIF TEMA 7 MELALUI PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING DENGAN METODE ROLE PLAYING PESERTA DIDIK KELAS V DI SEKOLAH DASAR NEGERI SAMBI 1 KECAMATAN SAMBIREJO KABUPATEN SRAGEN TAHUN PELAJARAN 2018/2019
  • 2019-05-18
  • SKIP.PGSD 371.3 Sep u II-2019
Unduh MARC Sitasi
Tambahkan ke dalam keranjang
UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PEMBELAJARAN TEMATIK INTEGRATIF TEMA 6 MELALUI MODEL KOOPERTIF TIPE STAD PADA SISWA KELAS V SD NEGERI BIBISLUHUR I NO 47 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2018/2019
  • 2019-05-18
  • SKIP.PGSD 371.3 Ind u II-2019
Unduh MARC Sitasi
Tambahkan ke dalam keranjang
EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MEDIA KOMIK TEMATIK (KOMTA) DENGAN TEMA 4 SEHAT ITU PENTING PADA PEMBELAJARAN TEMATIK INTEGRATIF TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS V DI SEKOLAH DASAR NEGERI KLECO I SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2017/2018
  • 2019-08-24
  • SKIP.PGSD 371.3 Kas e II-2019
Unduh MARC Sitasi
Tambahkan ke dalam keranjang
IMPLEMENTASI EKSPLORASI PUSTAKA DALAM MEMBANGUN BUDAYA LITERASI PADA PESERTA DIDIK KELAS V DI SEKOLAH DASAR NEGERI MOJOSONGO VI SURAKARTA TAHUN 2018-2019
  • 2019-07-31
  • SKIP.PGSD 371.3 Dew i II-2019
Unduh MARC Sitasi
Tambahkan ke dalam keranjang
KONTRIBUSI KONDISI LINGKUNGAN BELAJAR DI SEKOLAH TERHADAP HASIL PEMBELAJARAN TEMATIK INTEGRATIF PADA PESERTA DIDIK KELAS V DI SEKOLAH DASAR NEGERI TEMPEL SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2018/2019
  • 2019-08-24
  • SKIP.PGSD 371.36 Ros k II-2019
Unduh MARC Sitasi
Tambahkan ke dalam keranjang
PENGARUH MODEL CREATIVE PROBLEM SOLVING BERBANTUAN MEDIA FLASH CARD TERHADAP COLLABORATION SKILL DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK INTEGRATIF PADA PESERTA DIDIK KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI SAMBIREJO SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2018/2019
  • 2019-07-27
  • SKIP.PGSD 371.36 Eka p II-2019
Unduh MARC Sitasi
Tambahkan ke dalam keranjang
Pengenalan Peninggalan Sejarah Kraton Surakarta Sebagai Upaya Membangun Sikap Kecintaan Kearifan Lokal Pada Peserta Didik Sekolah Dasar Negeri I Gading Surakarta Kelas V Tahun 2018/2019
  • 2019-08-28
  • SKIP.PGSD 370.2 Idi p II-2019
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 Berikutnya Hal. Akhir
Ditapis dengan
Refine search results by criteria
  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Sort by
Choose sorting order for search results
View Mode
Choose display layout style
Simple
Compact list view without cover thumbnails
List
Detailed list view with book cover thumbnails
Grid
Modern card grid view layout
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.


Donasi untuk SLiMS Contribute

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS & template by FEB UI
Pencarian Spesifik

Pilih subjek yang menarik bagi Anda

  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Bagikan Koleksi

WhatsApp
Facebook
Twitter / X
Telegram
LinkedIn
Email
Link copied!
Scan for Link

Beranda
Berita
Area Anggota
Bantuan
More
More Menu
Informasi Pustakawan Staff Area
Pilih Bahasa
Library Information Lisensi SLiMS Tentang SLiMS Model Pengembangan Open Source Modul yang Tersedia
Library Information Lisensi SLiMS Tentang SLiMS Model Pengembangan Open Source Modul yang Tersedia
Library Information

Contact Information

Address : 
Jl. SUmpah Pemuda No. 18 Joglo, Banjarsari, Surakarta
Phone Number : 
(021) 5711144 
Fax Number : 
(0271) 853839

Opening Hours

Monday - Friday : 
Open : 08.00 AM
Close : 17.00 PM 
Saturday : 
Open : 08.00 AM
Close : 16.00 PM

Collections

We have many types of collections in our library, range from Fictions to Sciences Material, from printed material to digital collections such CD-ROM, CD, VCD and DVD. We also collect daily serials publications such as newspaper and also monthly serials such as magazines.

Library Membership

To be able to loan our library collections, you must first become library member. There is terms and conditions that you must obey.

Layanan Chat WhatsApp Service Hours: Senin - Jumat (08:00 - 16:00)
Pustakawan
Halo, ada yg bisa kami bantu ?
Pratinjau Tema
Pratinjau Langsung. Masuk sebagai admin untuk menyimpan perubahan.
1Identitas Tampilan
Gunakan generator SVG pilihan Anda, lalu tempelkan hasilnya pada pengaturan background.
Pengaturan Gambar Latar Rekomendasi: Crop + Keterbacaan Tinggi
Generate Warna via AI (ChatGPT/Gemini/AI Lainnya):
Langkah Singkat: Klik Salin Prompt ➔ Tempel di AI ➔ Salin balasan AI ➔ Klik Tempel Palette.
Format manual: TERANG | GELAP
#1e3a8a;#3b82f6;#10b981;#f3f4f6;#ffffff;#1f2937;#4b5563 | #0f172a;#1e293b;#10b981;#0f172a;#1e293b;#f9fafb;#94a3b8
2Beranda dan Pencarian

Saat logo dan nama library berada di atas kotak pencarian, judul pencarian kustom tidak diperlukan dan akan disembunyikan.

3Bagian Beranda
Tampilkan / Sembunyikan Seksi Beranda
4Navigasi dan Bahasa

Gunakan editor terstruktur agar label, URL, dan ikon mudah diatur dengan aman. Nilai tersimpan otomatis dalam format TInfo.

Menu Navbar

Setiap menu memiliki label, URL, dan ikon pilihan.

LabelURLIkon

Shortcut Topic

Atur nama topic, URL pencarian, dan ikon topic.

LabelURLIkon

Bahasa Aktif

Pilih bahasa yang ditampilkan di menu bahasa OPAC.

5Pengaturan Lanjutan
General & Layout

Gunakan format internasional tanpa tanda + atau spasi, misalnya 628123456789.

Format: nama pengirim; pesan singkat. Contoh: Pustakawan; Halo, ada yang bisa kami bantu?

Navigation Bar

Pisahkan nama field dengan koma, misalnya: name,member_id,institution.

Homepage & Content

Tulis satu teks singkat untuk running text; tidak perlu format khusus.

Isi angka jumlah item, misalnya 5.

Isi angka batas karakter; gunakan 0 agar tidak dibatasi.

Footer & Social Media

Tempel URL embed Google Maps lengkap (https://www.google.com/maps/embed...).

Isi angka tinggi peta dalam piksel, misalnya 420.

Tulis alamat atau kontak. Gunakan <br> untuk pindah baris.

Display & Detail Pages

Satu username per baris atau titik koma. Posisi opsional: username (Pustakawan).

Isi angka batas karakter judul, misalnya 100.

Masukkan karakter pemisah judul paralel, misalnya =.

Visitor / Guestbook

Format: kode(label); kode(label); other. Contoh: feb(Fakultas Ekonomi); fpsi(Psikologi); other.

Pilih ikon setiap langkah pada editor. Format aman: satu langkah per baris dengan ikon | judul | keterangan. Jika editor menghapus Enter, gunakan ;; sebagai pemisah antar langkah. HTML kartu .inst-step atau marker 1., 2., 3. juga dipisah otomatis. Contoh: fas fa-book | Masuk ke Portal Perpustakaan | Buka portal dan masuk.;; fas fa-qrcode | Scan atau Ketik | Arahkan QR atau ketik nomor anggota.;; fas fa-check | Konfirmasi Berhasil | Pastikan kunjungan berhasil.

Tidak ada pengaturan TInfo yang cocok.